此设计为耀州区一中学校园的绿化设计。 宏观上,以创造自然环境为主题,把环境创造提高到创建21世纪人居生态环境上。在植物配置上,既要考虑植物的生态特性和生物学特性,又要创造高效、和谐的人居环境中的植物景观。 微观上,坚持以人为本,满足人们"人性回归"的渴望,力求创造环境宜人,愉悦舒适;景色诱人,为人所用;尺度宜,亲切近人;达到人景交融的亲情环境,把人的行为与环境设计结合起来,为学生创造一个良好的学习空间。 此设计以规则式和自然式相结合,并以乡土树种为主的多物种生态原则。设计中观赏花木于遮荫乔木相变化、相结合。常青品种为基调的绿化空间,层次变化的群落栽植,季相变化的色彩计,适宜游赏的各中心园林空间景象,三季有花,四季常青。春天万紫千红,霞及浓荫匝的,秋日层林尽染,构成了一幅亮丽的校园风景图。
耀州区楼村中学平面设计-图一
本图为某地区某农村中学设计cad建筑施工图;内容包含总平面图、食堂平面图、食堂屋顶平面图、教学楼西立面图、教学行政楼二层平面图等;本图设计规范,内容详实;可供参考学习!