实习报告

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前言 ：这次实习我们获得很多，我们掌握常用测量仪器的用法和小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法。让我们形成良好的团队协作意识和个人责任感以及更好的去解决实际问题的能力

一，实习内容
（一）实习项目：
在老师的分配下，本小组的实习任务由6月13日起，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：一，在xxxxxxxx学院，对一条闭合路以及闭合路线所包含的区域中学校的主要地物进行四等水准测量；二，在xxxxxxxx中对以第3,第4,第5,第6,第7，5个站点对它们周围组要的地物进行碎步测量并且内域完成一幅1：500比例尺的。
（二）实习方法：
1， 四等水准测量：
（1）首先是老师带我们进行了外业工作（踏勘，选点，建立坐标）然后我们在选取了合适的水准路线和固定点之后，开始进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点上做为后视，水准仪放置杂水准路线附近合适位置，然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平，并按“后前前后，黑黑红红”的顺序对后尺和前尺进行读数。在一测站完毕后，通知后尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，按照与前一站相同的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为止。最后进行了内页的计算。算出了各个站点的坐标。
2，地形图测绘：
（1） 碎部测绘：
首先根据控制测量得到的数据，由负责绘图的同学将坐标格网和控制点坐标展绘在塑料薄膜上。在可以观测到待测碎部点的控制点上架设全站仪，在碎部点处设置对中杆进行观测，由观测员读取数据水平距HD，垂直距VD，水平角HR，记录员读取数据后，进行简单的高程和距离计算后将数据报给绘图员，由绘图员利用分度规和直尺将碎部点标注在图纸上，如此进行直到所有碎部点测量完毕。
二，实习目的与要求：
熟练掌握常用测量仪器的使用；掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法。
培养同学们在测，记，算，绘4个方面的能力。
让同学们充分认识测量工作的科学性，精密性，并且培养专业素质的养成。
二 技术要求：
1，水准仪的使用方法
水准仪的使用包括：水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数五个步骤。
（1）安置：安置是将仪器安装在可以伸缩的三脚架上并置于两观测点之间。首先打开三脚架并使高度适中，用目估法使架头大致水平并检查脚架是否牢固，然后打开仪器箱，用连接螺旋将水准仪器连接在三脚架上。
（2）粗平：粗平是使仪器的视线粗略水平，利用脚螺旋置园水准气泡居于园指标圈之中。具体方法用仪器练习。在整平过程中，气泡移动的方向与大姆指运动的方向一致。
（3）瞄准 ：瞄准是用望远镜准确地瞄准目标。首先是把望远镜对向远处明亮的背景，转动目镜调焦螺旋，使十字丝最清晰。再松开固定螺旋，旋转望远镜，使照门和准星的连接对准水准尺，拧紧固定螺旋。最后转动物镜对光螺旋，使水准尺的清晰地落在十字丝平面上，再转动微动螺旋，使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。
（4）精平：使管水准气泡吻合后调微调。
（5）读数：用十字丝，截读水准尺上的读数。现在的水准仪多是倒象望远镜，读数时应由上而下进行。先估读毫米级读数，后报出全部读数。
注意：水准仪使用步骤一定要按上面顺序进行，不能颠倒，特别是读数前的符合水泡调整，一定要在读数前进行。
2全站仪的基本操作与使用方法
具体操作包括：（1）安置仪器（2）瞄准反射镜中心（3）进行角度和距离测量
1）水平角测量
（1）按角度测量键，使全站仪处于角度测量模式，照准第一个目标A。
（2）设置A方向的水平度盘读数为0°00′00〃。
（3）照准第二个目标B，此时显示的水平度盘读数即为两方向间的水平夹角。
2）距离测量
（1）照准目标棱镜中心，按测距键，距离测量开始，测距完成时显示斜距、平距、高差。
3， 四等水准测量：
水准测量方法：使用水准仪和水准尺，根据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。
各类测站的选择：（1）相邻点间通视良好，地势较平坦，便于测角和量距。（2）点位应选在土质坚实处，便于保存标志和安置仪器。（3）视野开阔，便于测碎步。
各项限差： 前后视距差应不超过5mm,前后视距累计差应不超过10mm 黑红面读数差应不超过3mm 黑红面高差之差应不超过5mm
4，地形图测绘：
（1）图根控制测量：
图根控制测量方法：利用全站仪进行数据的观测，将平面控制测量和高程控制测量集成在对全站仪的一次操作中。
施测方法及使用的仪器：施测中使用的仪器有：全站仪设备1套，脚架3个，反射棱镜2套。在各个控制点的观测时，导线的转折角，导线边，导线控制点的高程进行观测，其中对转折角及导线边长采用一测回观测。
各项限差：
观测角的允许误差应在在±40√n秒之内，导线全长相对闭合差应小于1/2000。
（2）碎部测量：
成图规格：1：500
测图方法及使用的仪器：根据已近算出的各个站点的坐标进行展绘和图根点的展绘。书的要求，采用全站仪+白纸的方式对测区进行碎部点的测绘，对碎部点的施测同时测取高程与其平面位置，在用极坐标法求得碎部点的平面位置后，利用分度规与三角尺结合的方式将所测碎部点展绘到聚脂塑料薄膜上。

四，计算成果及评价
1， 四等水准测量：
本小组对水准路线进行了往返观测，主要计算及其成果如下：
在由观测员读取各站观测数据后，立即由记录员算出视线长度及前后视距差，黑红面读数差以及黑红面高差之差，均满足限差条件。
内业计算后得出：往测中，前后视距累计差为0cm，总视距为-68m，平均高差之和为-0.3175m
以上各项数据都满足实习中对限差的要求
2，地形图测绘：
在进行了内业计算后，本小组地形图测绘的指标数据如下：
导线相对闭合差：1/2747≤1/2000；
方位角闭合差：174〃≤40〃√n=180〃；
以上各项数据也都满足实习中对限差的要求。
其中，所有的数据记录表均复印并作为附页。
五，实习总结
在实习过程中，以前许多不太清晰的知识被理清很多，特别别是内业计算，在实习过程中让我将所学知识进行运用来解决实际问题，在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西。虽然在这次的实习过程中，我大部分时间是担任着绘图员的工作，但是在绘图的其他时间，我也去立尺，站点。因此体会到了许多东西。立尺时一定要有定力和毅力，如果你稍微动一下或者你没有把尺立直，那就会赵成误差，然后可想而知我们又要重测了，所以只有立好尺才会节约整组的时间和精力；在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；在水准测量的时候，对于前后视距累计差这一项限差，记录员在每一站读数完毕后应该立即计算得出，这样在下一站的时候就可以有意对其进行调节；在进行内业工作中的数据计算都是按照既定的步骤进行，但是计算过程真是好复杂呀！在碎部测图中，记录员将实测距离换算成1：500上的距离时，可以直接用得出距离直接处以5，这样就会是绘图人员更快的绘制图了；团队中要对人员做合理的安排，遇到困难时大家共同解决问题，这样的才会提高小组的作业效率。