内容简介 结构设计总说明、基础平面布置图、柱平面布置图、梁平法施工图、楼板配筋图、屋面层梁平法施工图、屋面层楼板配筋图、屋顶层顶板配筋图、水池施工图、楼梯详图共14张图纸。 梁平法施工图 楼板配筋图 楼板配筋图 楼梯TB-1 屋顶层顶板配筋图
六层框架宿舍楼结构施工图(独立基础)-图一
六层框架宿舍楼结构施工图(独立基础)-图二
六层框架宿舍楼结构施工图(独立基础)-图三
六层框架宿舍楼结构施工图(独立基础)-图四
六层框架宿舍楼结构施工图(独立基础)-图五
六层框架宿舍楼结构施工图(独立基础)-图六
内容简介 本工程为6层框架结构宿舍楼。框架结构,柱下承台桩基础,6度抗震设防,基本地震加速度0.05g。包括:结构设计总说明,基础平面布置图,承台详图,桩基详图,节点详图,楼梯详图,柱平面地位图,各层梁板配筋图等工及14张图纸 柱平面布置图 基础平面布置图 楼梯详图
本工程为某地六层砖混结构宿舍楼,图纸包括:结构设计总说明、基础平面图、基础详图、各层结构平面图、梁配筋图、楼梯大样图。
内容简介 结构设计总说明 基础平面布置图 柱平面布置图 梁配筋图 板配筋图 夹层结构平面图 屋面结构平面图 楼梯结构平面图 共9张图纸。 柱平面布置图 桩基础平面布置图 节点详图 吊钩立面示意图 梁配筋图
内容简介 结构设计总说明、基础及地梁布置图、基础详图、柱平法施工图、板配筋图、屋面层板配筋图、梁平法施工图、屋面层梁平法施工图、楼梯间屋面梁平法施工图、楼梯结构图共12张图纸。
1.本工程结构职院10#栋(学生宿舍楼)地上六层,无地下室,建筑高度为22.400m.设计标高±0.000相当于绝对标高54.000m。
2.结构体系:混凝土框架结构,框架抗震等级为三级。
3.本工程的结构设计使用年限为50年。
本工程是某职高宿舍楼项目,地上6层,框架结构,预应力管桩基础,基础设计等级为丙级,抗震设防烈地为7度。
图纸包括:结构设计说明,基础图,梁板柱图,楼梯图等共计16张图。
出图时间:2014年。
该工程为 徐州某地六层框架结构宿舍楼建筑设计施工图纸,该图纸包括:建筑设计说明、建筑各层平面图、屋顶平面图、立面图、剖面图、门窗大样、楼梯大样、局部大样图。
地上建筑面积17987平方米,地下建筑面积3844平方米,总建筑面积21831平方米,建筑高度23.05米。 宿舍总床位2016张,其中1个为无障碍居室。
该图为某厂区六层框架结构食堂宿舍楼建筑施工图,内含厨房、食堂、宿舍等功能,地上一二层为厨房、食堂、其余为宿舍,立面设计简洁现代,建筑面积约9000平方米。图纸包括:建筑设计说明、各层平面图、立面图、剖面图、楼梯详图、节点详图等。
本工程为某地六层框架结构宿舍楼,抗震设防烈度为六度,图纸包括:结构设计总说明、基础平面布置图、基础大样图、柱配筋平面图、梁板配筋平面图、楼梯大样图。
该图纸为某工厂六层框架结构宿舍楼建筑设计施工图,内容包含:建筑设计说明,各层平面图,屋顶平面图,各立面图,各剖面图,楼梯详图,墙身大样,卫生间大样,门窗表,门窗大样等。
该图纸为某学校六层框架结构宿舍楼建筑设计施工图,图纸内容包含:建筑设计说明,各层平面图,屋顶平面图,各立面图,各剖面图,楼梯详图,墙身大样,门窗表,门窗大样等。
本工程是贵州师范大学宿舍楼项目,地上6层,框架结构,抗震设防烈度为6度。
图纸包括:混凝土结构设计总说明,平法梁说明,柱定位图,各层梁配筋图,板配筋图,楼梯大样图,墙身大样图等共计23张图。
本工程结构职院9#栋(学生宿舍楼)地上六层,无地下室,建筑高度为22.400m.混凝土框架结构,框架抗震等级为三级。7度设防,预应力管桩基础,基础设计等级为丙级。
图纸包括:结构设计总说明,桩基平面布置图,预应力管桩施工说明,梁板柱图,楼梯图等共计16张图。
内容简介 本图纸内容包含:结构设计总说明,基础平面布置图,各标高墙柱布置图,墙柱详图,各层梁平面布置图,各层板平面布置图。楼梯详图等14张图纸。 墙柱平面布置图 梁平法结构施工图 楼梯配筋图
内容简介 结构设计总说明、梁平面表示法、条形基础布置图、柱定位图、柱表、板配筋图、屋面层板配筋图、屋面层梁配筋图、楼梯配筋剖面图共9张图纸。 板配筋图 条形基础布置图 柱定位图
本工程是重庆某中学宿舍楼及食堂项目,结构层数:学生宿舍结构层数为6层,食堂结构层数为2层,结构型式:框架结构,抗震设防基本烈度为7度,设计基本地震加速度值为0.10g,设计地震分组为第一组。基础形式:人工挖孔桩及独立柱基,基础设计等级为编辑。图纸包括:结构设计总说明(一~五),基础设计说明(一~二)。宿舍:宿舍基础说明及大样图,基础布置图,梁板柱配筋图,楼梯图。食堂:基础说明及大样图,基础平面布置图,柱平面布置及配筋图,结构平面布置及板配筋图,梁配筋图。
内容简介 图纸包括:结构设计说明,基础平面布置图,结构平面图,楼梯详图等 共8张图纸。