上传于:2018-10-24 06:10:12 来自: 建筑设计 / 居住建筑 / 教育建筑方案文本
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内容简介 地处花溪河西畔,地势比较平整、开阔,依山傍水,为理想的办学之地。规划用地大致呈不规则长方形,南北长1680米,东西宽970米,面积78.81公顷。规划力求结构体系清晰,平面布局合理,功能分区明确,充分体现自然、人文、开放的有机结合。 规划采用“一核心、一轴、三带、六区、多节点”的空间结构。 一核心:即中心共享曲水空间,根据现有地形及水系分布特点,同时与校园总体规划相呼应,形成新校区的景观空间核心。它位于校园基地的中心,以背图书馆为、教学楼、实验楼、现代教育中心簇拥而成;中心水体景观带渗入教学区中心,整个教学区置于“山水相抱,水绕山行”的自然景观中,将自然景观引入教学区,使自然与建筑相互交融、渗透。   

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