:结合三个中小学校园的设计经验,介绍了校园空间的基本特征和校园空间点、线、面的设计及处理:一般来讲,对规模 较小的学校,入口广场做成点,对景建筑做成线到面比较适合;而对规模较大的学校,入口广场做成点、线、面结合,对景建筑也要 做成点、线、面的结合。另外,空间点、线、面的组合方式有两种:一种是在变化中求统一,另一种是在统一中求变化,前者以变化为 主,后者以统一为主。文中最后对中小学校的建设中提出了一些建议。
图纸是宁波一个中学的校园景观的局部大样图纸，图纸内容量较多，具体图纸有：桥梁段铺装平面及剖面，林荫大道及疏散广场平面及剖面，古风藤影节点详图，廊架详图等。
该图纸为某地中学校园总平面规划布置设计图，内容包含设计说明，现状平面图，总平面图，土方工程图，竖向布置图，场地设计平面图等。
