本资料为六层框架中学教学楼设计任务书,包括每一层平面图,剖面图,楼梯设计书.
建筑功能:教育高度类别:多层建筑地上层数:6层图纸深度:施工图民用建筑设计使用年限:50年结构形式:钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构:框架基础形式 :独立基础结构安全等级:二级地基基础设计等级:乙级图纸张数:13张设计时间:2006年以前年内容简介
本工程是6层中学教学楼项目,地上6层,框架结构,采用独立基础,基础设计等级为乙级,图纸包括:基础图,基础详图,柱布置图,梁配筋图,板配筋图,楼梯图等共计13张图。
图纸内容包括:建筑设计说明、门窗表、图纸目录、自行车库层平面图、一层平面图、二层平面图、三层平面图、四层平面图、五层平面图、屋顶平面图、墙身详图(三)及卫生间详图、等图纸
该图纸为某中学六层框架结构教学楼建筑设计方案图,地下一层,地上6层,局部四层,图纸内容包含:各层平面图,屋顶平面图,各立面图,各剖面图。
【毕业设计】某六层框架结构中学教学楼建筑、结构设计图(含计算书,图纸,设计说明,实习报告,任务书,开题报告,摘要,目录,封面,)
1.总建筑面积3600m2左右,层数为五-六层
2. 一至四层为教学用房(教室和教师休息室等),220~250人合班教室4~8间;100~120人的普通教室6~10间;80人的普通教室8~12间;40人的普通教室10~14间;教师休息室和卫生间按有关标准要求设定。
五~六层为教学辅助用房和办公室,按相应人数的教室考虑面积:计算机房80人8~12间,绘图教室40人8~12间办公室20~40人10~20间,资料室80人2间。
本设计主要进行了结构方案中横向框架2、3、7、8轴框架的抗震设计。在确定框架布局之后,先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自振周期,进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小,进而求出在水平荷载作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力)。接着计算竖向荷载(恒载及活荷载)作用下的结构内力,找出最不利的一组或几组内力组合。 选取最安全的结果计算配筋并绘图。此外还进行了结构方案中的室内楼梯的设计。完成了平台板,梯段板,平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。