古塔抗震加固的调查与分类

一栋6层的砌体结构，顶升纠偏+全楼抗震加固设计图纸，设防烈度为7°区。

伴随着经济的快速发展，我国的建筑如雨后春笋般出现。在不断的建筑结构设计中，人们积累了丰富的经验，并体现在设计规范、设计手册中。随着计算机的应用与发展，其结构工程中大多结构设计都得到大量应用。目前人们对建筑的安全性、适用性和耐久性要求不断提高，因此，为了保证人们的生命安全和财产安全，在建筑结构设计中，各种结构设计的抗震加固技术日益被人们所重视。

混凝土结构的加固可分为直接加固和间接加固两类。直接加固是直接针对于结构构件或节点承载力的加固，可根据实际情况选用增大截面法、置换混凝土加固法、外粘型钢加固法、粘贴钢板加固法或粘贴纤维复合材料加固法

本标准适用于抗震设防烈度为6~9度地区，以石油、天然气为主要原料的新建、改建化工恒业构筑物分类标准

最清晰的PDF版GB50223-2008建筑工程抗震设防分类标准

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澳大利亚大陆有着世界上最漫长和最复杂的地质演化史，其基本构造格架形成于中新生代。澳大利亚大陆主体由厚的岩石圈组成，岩石圈最厚达150公里

GB50223-2008建筑工程抗震设防分类标准

中国建筑科学研究院内部资料

震前对现有建筑物的抗震加固，是减轻地震灾害行之有效的方法之一，它是提高既有建筑物抗震能力最主要的方法，是国家抗震防灾工作的重要组成部分，也是当代土木工程领域发展较快的学科。我国是一个多地震国家，在我国的地震区内，存在相当一部分建筑未考虑抗震设防，特别是唐山大地震以来建筑抗震鉴定、加 固的实践与震害经验表明：对现有建筑按现行设防烈度进行抗震鉴定，并对不符合鉴定要求的建筑采取对策和抗震加固，是减轻地震灾害的有效措施。本文就抗震鉴定加固的历史、现状与展望进行系统的论述。

对抗震加固传统方法与新方法加固时可能带来的问题，提出一些看法，与网友交流

摘要：砖混结构由于选材方便、施工简单、工期短、造价低等特点，多年来砖混房屋是我国当前建筑中使用最广范的一种建筑结构形式；其中民用住宅建筑中约占90% 以上

摘要：文章以瑞金市某办公楼为例，通过调整墙段两侧洞口尺寸及位置，以调整墙段相对刚度来改变墙段承担的地震剪力的处理方法，来满足抗震承载力验算要求。在不影响外观及功能的基础上，提高了教室的采光率，而采用常规加固方案投入较大，加固后对外观及功能上造成影响，且在增加结构刚度的同时增加了地震作用

本资料为教育部抗震加固管理办法(试行)，资料内清晰，可供参考，欢迎下载。

本资料为内框架和底层框架砖房的抗震鉴定与加固，主要内容： 内框架与底层框架砖房的震害特征 A类内框架与底层框架砖房的抗震鉴定 B类内框架与底层框架砖房的抗震鉴定 内框架与底层框架砖房的抗震加固方法 鉴定加固实例 关于楼梯破坏原因与加固方法的探讨

本资料为某工程抗震加固平面及节点构造详图，图纸包括：架梁加固平面布置图、梁加固、楼板加固平面布置图等，设计精准，内容详实，可供网友下载参考。

本资料为:某教学楼抗震加固CAD施工图，包括锚杆孔平面布置图，水泥砂浆面层单面加固，钢筋网水泥砂浆面层与外横墙交界处做法大样等，设计精准，可供设计师参考。

本资料为某小学综合楼抗震加固设计图，图纸包括：加固设计说明，加固平面布置图，加固大样图等 。设计精准，内容详实，可供网友下载参考。

因此，砖混结构房屋的抗震加固理论和技术是当今结构工程学科 研究的重要课题之一， 研究既有砖混结构房屋抗震加固方法及工作性 能，对提高结构抗震性能， 保护人民的生命和财产安全具有重要的理 论研究意义及工程应用价值。

江苏省石庄高级中学食堂设计时间为1998 年，竣工时间为1999 年,原设计单位为东南大学建筑设计研究院，建筑面积3795m2。结构 形式为框架结构，基础形式为独立基础，结构安全等级为二级，抗 震设防分类为乙类，基础设计等级为丙类。共二层，首层层高4.2 米,第二层A 至H 轴交1-4 轴层高为9.3 米,其余为4.2 米,建筑高度 19.200m。

校舍安全（教学楼抗震加固）工程： 加固面积约4628.49 m2； 五层；混合结构； 包工包料 合格 按工程量清单及施工图完成本工程的加固施工总包 60日历天 自筹 凡具有与本工程相适应施工资质的独立法人单位 资格后审 工程量清单报价 56日历天（从投标截止之日算起） 拦标价的2% 自行考察 一份正本，四份副本 时间：2010年7 月29日10时 地点：*********** ***************

教学楼抗震安全加固维护,教学楼结构加固及室内装修,总建筑面积为8710平方，建筑高度为28.70米，共计8层，耐火等级为一级。设计范围为：2号教学楼1-8层结构安全加固，室内基础装修，室内水电暖设施恢复。平面图、立面图 剖面图、楼梯大样图、节点设计图等，内容详实，可供参考。

未采取抗震设防措施的已建成的建筑物、构筑物抗震设防标准提高的地区已建成的建筑物、构筑物在地震中遭到破坏的建筑物、构筑物，震后经鉴定后认为有必要进行抗震加固以恢复其使用功能。

砌体结构在地震中遭受严重破坏，但部分砌体结构在加固后仍可继续使用。本文结合震后砌体结构 的一些具体破坏形态，分析列举一些加固措施与方案以供参考学习。

本文结合实际工程，采用钢板加固法处理旧砖烟囱裂缝和整体喷射钢筋混凝土筒法进行抗震加固，并给出了计算方法和具体构造措施。

6度区砖砌体房屋抗震加固探讨

本文主要针对某学校教学楼抗震加固设计进行分析讨论，仅供参考。

简述了某钢铁企业烧结厂主厂房抗震加固的设计程序，就厂房的抗震加固部位及抗震加固方案等进行了分析。

本文总结了传统抗震加固技术与新型抗震加固技术，着重对新型抗震加固技术进行了介绍，为其今后在建筑领域的应用和发展提供借鉴和参考。通过对既有建筑物进行抗震加固补强是提高建筑物抗震性能，减小损失的有效途径，因此，抗震加固技术显得尤为重要。

地震是一种很难预测的自然灾害，造成的直接破坏主要包括：大量的人员伤亡；供电，交通被中断；水火等次生灾害的发生。目前，我国最常用的建筑结构形式是钢筋混凝土结构，由于其早期施工和设计方面不满足现有抗震规范的要求，就会导致在地震灾害发生时，未达到抗震等级的建筑物发生那个了主体结构的破坏或地基失效破坏，进而导致建筑物粉碎性坍塌，人员伤亡惨重，资源被严重浪费。通过对既有建筑物进行抗震加固补强是提高建筑物抗震性能，减小损失的有效途径，因此，抗震加固技术显得尤为重要。本文总结了传统抗震加固技术与新型抗震加固技术，着重对新型抗震加固技术进行了介绍，为其今后在建筑领域的应用和发展提供借鉴和参考。

GB50223-2008建筑工程抗震设防分类标准.rar

为明确建筑工程抗震设计的设防类别和相应的抗震设防标准，以有效地减轻地震灾害，制定本标准。

为避免中小学校舍在地震中发生整体垮塌， 危及师生人身安全， 近年来， 全国各地市校安办及建设主管部门明确要求针对现

多层砖房由于构造简单，施工方便，造价较低以及就地取材等优点，被广泛应用于住宅、办公、学校和医院等工业与民用建筑中。但是，由于在砖混结构中墙体是唯一的抗震和承重构件，抗震性能是比较差的。在历次破坏性的地震中，多层砖混房屋普遍遭到不同程度的破坏，尤其是唐山地震中，多层砖房的大量倒塌，更造成了极大的灾难。

本工程为教学楼抗震加固施工CAD布置图，包含粘钢，加大截面，植筋，屈曲约束等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。

导读：因此对钢筋混凝土结构抗震加固技术进行论述有着重要的意义。钢筋混凝土结构抗震加固新技术。建筑结构加固方法随着经济水平、技术水平和人们观念的发展而发展。加固方法，钢筋混凝土结构抗震加固技术刍议。

结构设计总说明、地下一层抗震加固平面图、抗震加固平面图、节点构造详图共5张图纸。

“5.12”汶川地震后，国家对《防震减灾法》进行修订，提高了学校、医院等人员密集场所的抗震设防水平

摘要：本文首先研究了抗震鉴定应注意的问题：设防烈度、多层砌体结构重点核查内容，然后指出抗震加固的几个问题：注重抗震加固概念设计、合理选择抗震加固设计方案、抗震加固方法要适用、可行