画法几何（工程制图）课程教学

本文档为《计算机辅助设计》课程教学设计课程教学思路及某一单元具体设计

一个不错的几何图形体积计算软件,能够计算特殊几何形体的体积. 不需安装直接使用,只需输入几何形体的类型,按提示输入各尺寸数据,点按计算即可生成图形体积及表面积.方便实用.

三视图投影基础，包括了几何要素相对于不同位置的投影关系；两直线相交的判别；交叉两直线重影点可见性的判别要领；截交线的性质；截交线的作图方法等。

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CAD工程制图键盘快捷命令和基础，挺适合新手入学。走过路过千万不能错过

管道工程图的画法基础与识读方法，ppt格式，82页，内容详实，可供网友下载参考。

本资料为建筑工程定额与预算课程教案，word格式，共103页。 【相关内容】 一、基本建设项目的层次划分 二、建设工程概预算分类 三、 影响建筑工程概预算的因素 四、编制建设工程预算的一般程序

涂敷于物体表面能与基体材料很好的粘结并形成完整而坚韧保护膜的物料称为涂料。而涂料最早是以天然植物油脂、天然树脂如亚麻子油、桐油、松香、生漆等为主要原料，故称油漆。根据科学技术发展的实际情况，合成树脂在很大范围内已经或正在取代天然树脂。所以我国已正式命名为涂料，而油漆仅仅是涂料中的油性涂料。

钢材类型及其表示法 1、圆钢 圆钢断面呈圆形，一般用直径“d”表示。 2、方钢 方钢断面呈正方形，一般用边长“a”表示。 3、角钢 ⑴等边角钢 等边角钢的断面呈“L”形，角钢的两肢宽度相等，一般用Lb×d表示。 ⑵不等边角钢 不等边角钢的断面呈“L”形，角钢两肢宽度不相等，一般用LB×b×d表示。 4、槽钢 槽钢的断面呈“［”形，一般用型号表示，同一型号的槽钢其宽度和厚度均有差别，分别用a、b、c表示。 5、工字钢 工字钢断面呈工字形，一般用型号表示，同一型号的工字钢其宽度和厚度均有差别，分别用a、b、c表示。

本资料为：某基础工程课程设计计算书 ，内容详实，可供设计师参考使用！

本资料为钢结构螺旋楼梯节点详图及画法，图纸为钢结构螺旋楼梯节点详图，设计精准，内容详实，可供网友下载参考。

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为增加学生的铁路运输生产实践知识，提高专业理论教学效果，交通运输专业学生在进行专业课理论学习时，应进行现场实习，它是本专业必修的实践环节，是教学计划的一个重要组成部分。 通过现场实习使学生增长实践知识，了解车站及分局行车指挥、客运及货运工作，提高分析与解决实际问题的能力，在组织能力和社交能力方面得到锻炼，在面向社会、面向实际，面向工人师傅的学习过程中，使学生受到劳动观念、组织纪律等良好教育，培养学生具有铁路运输人员所应具备的优良素质。

本图纸为土木专业房屋建筑学课程设计作品，建筑为框架结构中学教学楼，四层，图纸包括：设计说明 各层平面图 剖面图。

建筑面积：2873.3平方米，高度：15.6米。

本图纸为12班中学教学楼建筑平面图，图纸内容包括设计说明，总平面图，各层平面图，立面图，剖面图等。

五层中学教学楼设计图包括基础布置平面图、标准层平面图、柱配筋图、二层结构布置平面图、二层梁配筋图、三至顶层梁配筋图、顶层梁配筋图、标准层板配筋图、顶层板配筋图、南立面图、屋面平面图等

(1)一、二层墙体厚 370mm，采用 Mul0 轻骨料混凝土砌块，Mb7.5 砂浆。三、 四墙厚 240mm，采用 Mul0 轻骨料混凝土砌块，Mb5 砂浆。

1.1该工程为某综合办公楼（高层框架结构）位于自贡地区，抗震烈度为7°设防，场地类别Ⅱ类场地场地土，结构共24层框剪结构，室内外高差0.600m，室内地坪相对高程为±0.000m，层高3.3m，总高度79.2m，建筑平面为I型，建筑面积为799.88m2。

本资料为：某工程B-剪力墙楼梯cad画法示意图纸，内容包括：楼梯LT4、LT5、LT6机房层平面图、楼梯LT4、LT5、LT6、1-1剖面图，内容详实，可供参考。

标准分为总则、术语和规范用词、制图要求、图式、图例五部分图例、图式及相关行业的制图、图例、图式等标准

CAD工程图的尺寸标注 在CAD工程制图中应遵守相关行业的有关标准或规定。 8.1 箭头 8.1.1 在CAD工程制图中所使用的箭头形式有以下几种供选用，见图12。 8.1.2 同一CAD工程图中，一般只采用一种箭头的形式。当采用箭头位置不够时，允许用圆点或斜线代替箭头，如图13。 8.2 CAD工程图中的尺寸数字、尺寸线和尺寸界线应按照有关标准的要求进行绘制。 8.3 简化标注 必要时，在不引起误解的前提下，CAD工程制图中可以采用简化标注方式进行表示，见GB/T 16675.2。

第一部分 框架立面配筋图第二部分 平面整体表示方法绘图（简称平法绘图）

本资料为工程常用结构制图常用表示方法，包括：土建常用标注、解释、说明、一般钢筋表示方法、常用焊缝补充符号、一些特殊符号的录入 、常用标注样式、常用焊缝表示方法等共1张图纸，可供参考。

本资料为通信工程制图与概预算资料（123页），ppt格式。 【相关内容】 6.1 通信建设工程费用的构成 6.2 工程费 6.3 工程建设其他费 6.4 预备费和施工项目承包费 本章小结 习题与思考题 本章实训

CJJT130-2009 燃气工程制图标准

ControlLogix完整培训课程,用于学习为主.为新学的工程师提供资料说明.

本资料为《建筑施工》与《建筑工程定额与概预算》课程的教学改革与实践，本文结合《建筑施工》和《建筑工程定额与概预算》两门专业课的特点,总结了多年教学实践中的一些有益的尝试和教学改革经验，内容详实，值得参考下载。

在PKPM建筑结构设计软件课程教学中，运用项目教学法精心组织教学内容，将整个课程划分 为“基本操作训练”、“计算结果分析能力训练”、“优化设计训练”-Z．部分，使学生的实践能力由基本操作技能向 专业技能、技术应用能力和创新能力提高。

某6层教学楼体体结构课程设计完整计算书，过程完整，已通过考核，可修改，适合在校土木学生课程设计参考

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随着中国 2008 年奥运场馆和 2010 年世博场馆建设完成，很多新型大跨度空间结构体系不断出现，在钢结构设计这门课程的教学过程中应密切联系工程实际，将最新的研究成果和案例配合以现代化的教学手段予以体现，从而更好的提高学生的实践教学能力和认知能力。

拟建场地位于某市市中心区，场区原有建筑现己拆迁。原定设计方案为四座小高层建筑（详见：基坑开挖场地及勘探点平面布置图），现建筑方案修改为五层（第五层为跃式）多层框架建筑，平面布置不变。框架柱间距为6～7.5m，基础底面设计埋深为1.4m，框架中柱设计荷载为900～1000kN，角、边柱设计荷载为500～800kN (见图1)，框架柱截面尺寸为400mm×400mm。

设计供热管网时，为使系统各管段热媒流量符合设计要求，满足用户的热负荷需要，保证系统安全可靠地运行，并节约运行能耗，必须对热网各管段的直径和压力损失进行细致的计算和选择，这就需要对热网进行水力计算。水力计算包括了：确定管道的管径、计算管段的压力损失、确定供热管道的流量等.

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本次设计为：[学士]某桥梁基础工程课程设计 该桥梁系某I级公路干线上的中桥（单线），线路位于直线平坡地段。该地区地震烈度较低，不考虑地震设防问题。 桥梁及桥墩部分的设计已经完成，桥跨由4孔30m预应力钢筋混凝土梁组成。

1、垂直运输工具 建筑工程中垂直运输工具常为卷扬机和自升式塔式起重机。地下室施工，按塔吊配置；檐高30米以内按单筒慢速1t内卷扬机及塔吊配置；檐高120米以内按单筒快速1t内卷扬机及塔吊和施工电梯配；超过120米按塔吊和施工电梯配置。 2、垂直运输费用的使用范围 因为采用上述描述的运输工具而发生的有关费用，在计算时要根据建筑物的类别、高度、层高而区别对待。

桩——是置于岩土中的柱型构件 一般房屋基础中，桩基的主要作用是将承受的上部竖向荷载 ，通过较弱地层传至深部较坚硬的、压缩性小的土层或岩层。