莆田实验小学建筑SU模型

现代黑瓦红墙中小学建筑SU模型

现代风格小学幼儿园建筑

白色现代扩展小学学校建筑SU模型

绿地黑顶中小学操场建筑SU模型

本资料为：某实验红旗小学建筑总平面规划设计，内含一张图，可供参考。

本图纸是某地小学二层实验楼建筑施工图，图纸内容：一层平平面图，二层平面图，剖面图，立面图屋面排水示意图，立面图等，可供参考.

本工程为4层教学楼，设置两部疏散楼梯，满足防火规范要求。疏散宽度为1500，二层最多人数为不超过50人，满足疏散宽度要求。外走廊净宽1600mm，满足疏散要求.建筑专业包括：建筑说明、、各层平面图、立面图、剖面图、墙身大样图等。耐火等级为二级耐火等级;工程项目等级为民用三级. 项目设计规模等级：小型，建筑面积358.56m。建筑占地面积179.28m。建筑层数地上2层。建筑高度8.85m。结构类型：框架。抗震设防烈度：7度。图纸完整，可用来参考借鉴使用。。。

本工程占地面积为404m2 ,建筑面积为1616m2 。 地上主体4层，层高均为3.90m，建筑高度15.90m。本工程建筑工程设计等级:二级,耐火等级:二级

该工程为浙江某地实验小学操场建筑设计施工图，内容包含操场平面布置图，场地材料布置图，节点详图，升旗台详图，看台 主席台详图，篮球场详图。

S县SSS实验小学扩建工程--建筑 图纸包括：设计说明、各层平面图、屋顶平面图、立面图、剖面图等，内容详实，可供参考。

中小学文化长廊建筑SU模型

中小学教育建筑文化学校SU模型

建筑面积约2338平方米，框架/四层，项目总投资约90万元。

本图纸为某实验小学绿化景观室外工程，内容包括：竖向总平面图、 景观灯及坐凳位置布置示意图等图纸，内容详实，可供参考。

．1项目概况 1.1.1项目名称：台州市某实验小学改造扩建工程 1.1.2项目建设单位：台州市某实验小学（以下简称实验小学） 1.1.3建设单位概况： 台州市某实验小学位于路桥区石浜路111号，现有校区占地14370平方米,建筑面积7248平方米,建有现代化的教学楼、行政楼及篮球场。1999年被确认为浙江省首批现代化教育技术实验学校；2005年被批准为台州市基本现代化学校；1999年被认定为台州市首批城镇普通中小学校，主要任务为招收路桥街道适龄学生就学。目前办学规模为35个教学班，教职工85名，学生1675名。 1.1.4项目拟建地址: 实验小学位于路桥区石浜路111号，东至石浜泾、南至用地界线、西至石浜路、北至石浜泾。校区现总占地面积14370㎡。本次扩建工程拟选址在原校区外东南侧闲置空地新建田径场一座;在校区内西北侧原田径场上新建食宿大楼1幢。本次扩建需新征校区外东南侧土地7352平方米，代征河道绿地1765平方米，合计新增用地9117平方米。[详见台州市建设规划局路桥规划管理处“关于台州市路桥街道实验小学建设项目选址的通知”（台路规选（2007）27号）]。

本工程为某实验小学绿化平面cad图纸设计，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。

现代高级蓝色实验室

现代私立实验幼儿园模型

本图为河北省某地某小学实验楼建筑设计施工图。图纸内容包括：说明、平面图、立剖面图、大样及节点详图等。

图纸内容包含：建筑施工图设计说明、建筑节能设计专篇、半地下车库平面图、1-3层平面图、屋顶层平面图、立面图、剖面图、楼梯详图、门窗大样等。

本资料为：某省重点实验小学教学建筑全套设计施工CAD资料，资料内容包括：建筑设计图，大样图，综合结构图等，图纸符合标准，资料可靠，内容丰富，设计详细，可供参考。

实验小学1号教学楼建筑、装饰工程投标报价（2012-12），EXCEL格式，于2013年3月份编制，共86页。报价内容详实全面，可供学习。包含：包含：单项工程投标报价价汇总表，单位工程投标报价汇总表，分部分项工程量清单与计价表，工程量清单综合单价分析表，措施项目清单计价汇总表，措施项目清单与计价表(一)，措施项目清单与计价表(二)，措施项目清单综合单价分析表，其他项目清单与计价汇总表，暂列金额明细表，材料暂估价一览表，特殊项目暂估价表，计日工表，总承包服务费清单与计价表，规费、税金项目清单与计价表， 材料汇总表，人机汇总表等报价表格。

本图纸为某市区实验小学教学楼设计建筑图纸，内容包括：剖面图、立面图、物理实验室布置图等图纸，内容详尽，可供参考。

中式地方性小学大门

现代红砖学院风小学模型

收拉门围墙小学大门模型

大型平顶建筑学校幼儿园和小学SU模型

现代风格中小学学校建筑模型

中式大型学院学校中小学教育建筑模型

复古红砖松南中小学学校建筑SU模型

教育文化建筑中小学校模型

本图为某地区某实验小学教学楼建筑设计cad方案图；内容包含一层平面图、二层平面图、四层平面图、9-1轴立面图、南立面图等；本图设计规范，内容详实；可供参考学习！