潜艇模型（内涵爆炸图和动画）

按照《爆炸危险环境电力装置设计规范》(GB 50058-2014)，某木工加工车间爆炸分区图（电气），共1张图纸，可供参考。

本资料为：海绵城市建设的内涵与技术要点(上)，目录齐全，内容详实，可供下载参考。

本资料为：海绵城市建设的内涵与技术要点(下)，目录齐全，内容详实，可供下载参考。

工业旅游起源于二十世纪五十年代的法国，当时法国雪铁龙汽车制造 公司组织客人参观其生产流水线，引起众多厂商效仿，有些厂商采取对客 人收取少额费用的做法，逐步演化为工业旅游。工业旅游在我国起步较晚， 其雏形是企业间的参观学习。

城市广场设计中的文化内涵.doc

海景动画漫游别墅区

动画线状布局的校园模型

海景别墅区动画漫游模型

各种卡通动画装饰画模型

本图纸为：上海某会所大型KTV包房潜艇装修设计cad图，内容包括：KTV包厢区域地面图，施工设计说明，立面图等，设计精准全面,内容详实，可供参考

本资料为室内涵香池景观设计cad图，资料内容包括平面图，正立面图可供参考，值得设计师下载

大学校园作为青年人学习、生活、成长的地方，不仅具有使用功能，而且作为物质存在的实物教材对学生还能起到重要的精神层面上的作用。正如美国斯坦福大学第一任校长约旦（Jordan）在他的开学献辞中说到的：“长长的连廊和庄重的列柱也将是对学生教育的一部分。四方院中每块石头都能教导人们要知道体面和诚实。”而一提起大学校园中的景观，人们的脑海里总会立即浮现出如诗如画的画面：精妙的园林、清澈的湖泊、典雅的建筑……。在新世纪，校园景观渐渐上升为学校综合实力的重要组成部分，同时也成为了莘莘学子选择大学的一个重要标准。广义的校园景观既包括人文、自然等静态景观，又包括师生们在校园里演绎的种种动态的生活现象。这一静一动，其最大特点就是在学校这个地域范围内存在，并且含有强烈的育人意向性，是教育与空间紧密结合的产物。通过宏观层次的总体规划和空间布局，中间层次的建筑造型和景观形态，以及微观层次的文化设施、形象标识等去物化和表述学校长期形成和积淀下来的人文精神和价值内涵，使其为学生增长知识、陶冶情操、净化心灵、塑造优秀的品格创造更加良好的环境，现已成为学校环境建设的主要目标和评判的重要标准。

[摘要]本文从传统文化和生态审美的视域对广西民族传统建筑的生态美学内涵进行揭示和描述，探析广西民族与传统建筑相关的审美心理形成机制，及其审美心理与广西独特的生态环境、传统文化之间的循环互动关系；探讨广西民族传统建筑审美心理形成与演变的文化内涵；提出广西民族建筑审美心理矫正与优化的必要性和可能性，从而为建设广西生态文明提供一些可资参考的理论依据与实践运作途径。