医科教学用人体解剖教学台

施工现场平面图，施工进度网络

本图纸为科教城某院校五层教学楼建筑设计施工图，图纸内容包括：轴立面图，立面展开图，轴立面图，三层平面图，五层平面图，屋顶平面图等。

xx大学文科教学楼位于xxx市xxx街88 号，xxx路北侧xxx大学南校园内，总建筑面积23681m2 ，钢筋混凝土框架结构。地上8 层，其中三3 层裙房面积为10401m2，标准层高度为3.8m，裙房部分高度为23.3m，总高度为32m，该工程为二类高层建筑，耐火等级一级，抗震设计烈度为7 度。

某师范大学文科教学楼位于西宁市西关街88 号，某路北侧某师范大学南校园内，总建筑面积23681m ，钢筋混凝土框架结构。地上8 层，其中三3 层裙房面积为10401m， 标准层高度为3.8m， 裙房部分高度为23.3m， 总高度为32m， 该工程为二类高层建筑，耐火等级一级，抗震设计烈度为7 度。

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本图纸为：某3434平方米五层小学教学用房建筑施工图，内容包括：负一层平面图、一层平面图、二－五层平面图、南立面方案、北立面方案、西立面方案、东立面方案等，内容详实，可供参考。

本图纸为：某四层框架结构小学教学用房建筑施工图，内容包括：1--7轴立面图、7--1轴立面图、A--F轴立面图、一层平面图、二层平面图、三层平面图、四层平面图、1--1剖面图等，内容详实，可供参考。

超静定结构总论 PPT 仅供教学用途参考 不得的用于商业途径传播 谢谢

由于本工程面积大，工期紧， 安排协调能力强的项目经理部来综合组织协调施工，根据工程的实际情况，要求各分包单位，按计划配备足够的劳动力；根据工程实际进度，及时调配劳动力和各专业分包的进出场，对分包单位和劳动力实行动态管理。

本工程基础部位采用钢模，为了保证工程结构和构件形状尺寸及相互位置的正确，用钢管、木方等加固牢靠，模板缝用海绵条塞严，以防漏浆，用水泥砂浆(1:2.5)抹严，防止漏浆烂根。模板表面与混凝土接触面涂刷隔离剂，保证混凝土的表面光洁度。

某师范大学文科教学楼位于西宁市西关街88 号，某路北侧某师范大学南校园内，总建筑面积23681m ，钢筋混凝土框架结构。地上8 层，其中三3 层裙房面积为10401m， 标准层高度为3.8m， 裙房部分高度为23.3m， 总高度为32m， 该工程为二类高层建筑，耐火等级一级，抗震设计烈度为7 度。

本工程混凝土强度等级：桩C25，柱、梁板为C35， 其余为C20。框架填充墙及隔墙采用加气混凝土砌块，外墙300mm 厚，内墙200mm 厚，局部采用120mm 厚烧结普通砖。

本文档为某师范大学文科教学楼工程组织设计，文档内容详细，资料可供参考。

某师范大学文科教学楼工程施工组织设计方案，内容详实，可供广大网友参考下载。

感谢建设单位对我公司的信任，邀请我公司参加某师范大学文科教学楼工程的投标，谨此致以我们最诚挚的谢意，现将我公司有关投标内容综述如下:

本工程总建筑面积23681m，钢筋混凝土框架结构。地上8 层，其中三3 层裙房面积为10401m， 标准层高度为3.8m， 裙房部分高度为23.3m， 总高度为32m， 该工程为二类高层建筑，耐火等级一级，抗震设计烈度为7 度。

能打硬仗的有关工程技术人员进驻现场，按步就班，有条不紊的进行大型机械设备安装、主要物资材料的进场， 为施工能尽早进行创造必要的施工条件。

某地五层框架结构理科教学楼建筑方案图，图纸包括：首层平面，二层平面，三层平面，四层平面，五层平面，屋顶平面，剖面图，立面图，楼梯详图，墙身大样等

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采取切实有效的文明施工措施降低施工污染及噪声，将扰民因素降到最低点，并加强现场安全管理，杜绝发生各种安全事故以及质量事故，做好现场安全防护，充分体现建设单位及我公司的形象。

该图纸设计范围包括电气照明、动力配电、插座平面、防雷接地、火灾报警、弱电综合布线

本图纸为：宁夏医科大学护理口腔教学楼电气施工图，内容包括：首层弱电平面图、二层弱电平面图、三层弱电平面图等，内容详实，可供参考。

地块工业厂房(标准厂房)景观工程--景观土建。索引总平面图 景观总平面图 尺寸总平面图等，内容详实，可供参考。

为确保某师范大学文科教学楼工程在合同生效后按期竣工 ，一旦我公司中标，本公司将立即委派经验丰富，能打硬仗的有关工程技术人员进驻现场，按步就班，有条不紊的进行大型机械设备安装、主要物资材料的进场， 为施工能尽早进行创造必要的施工条件。本着抓前不抓后的原则，本公司的进度计划安排均将以确保竣工为目标，组织好劳动力、材料、机械设备，协调好各方关系，确保总工期目标的实现。

验看模板及钢筋是否符合设计要求。并对问题进行更改。混凝土浇筑的倾落自由高度不大于2m。在浇筑混凝土柱或墙体前先浇筑50～100mm 符合设计的砂浆。浇筑高度超过3m 时采用串筒或溜槽。以防混凝土离析。混凝土振捣用的振捣棒插入间距不大于作用半径的1.5 倍。棒不直接接触模板，且距模板不大于0.5 倍振捣棒作用半径，每层混凝土振捣插入下层混凝土50mm 即可。混凝土振捣棒能快插慢拨，且不能撬动钢筋。浇筑过程中派出专人负责钢筋，预留孔洞等的复位，且安排专人查看模板及验看模板及钢筋是否符合设计要求。并对问题进行更改。混凝土浇筑的倾落自由高度不大于2m。在浇筑混凝土柱或墙体前先浇筑50～100mm 符合设计的砂浆。浇筑高度超过3m 时采用串筒或溜槽。以防混凝土离析。混凝土振捣用的振捣棒插入间距不大于作用半径的1.5 倍。棒不直接接触模板，且距模板不大于0.5 倍振捣棒作用半径，每层混凝土振捣插入下层混凝土50mm 即可。混凝土振捣棒能快插慢拨，且不能撬动钢筋。浇筑过程中派出专人负责钢筋，预留孔洞等的复位，且安排专人查看模板及支架，一旦发生问题及时解决。混凝土的浇筑需留施工缝时，提出制定位置，保证施工缝在梁板的１/３～２/３之间。单向板留置在短边任何位置，且梁缝留为直槎。 支架，一旦发生问题及时解决。混凝土的浇筑需留施工缝时，提出制定位置，保证施工缝在梁板的１/３～２/３之间。单向板留置在短边任何位置，且梁缝留为直槎。

本资料为某师范大学文科教学楼工程施工组织设计，可供参考学习。

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承台模板:钢管、木方加固，立面横管分四层加固，竖管间600mm，每侧设置双排地锚管，外侧地锚用于上口的斜撑和下口顶撑，间距1000mm，因考虑到浇筑时承台下部受力较大，所以利用内侧地锚作支撑以大楔加固底口，承台上口用钢丝锁紧，以保证承台几何尺寸的正确无误。以保证承台节点整齐

科教工程监理投标大纲121页（教学宿舍楼、食堂及风雨操场）_secret.doc内容详实，可供参考

AutoCAD2007(AutoCAD2007免费下载)采用新的DWG文件格式，但仍向后兼容。幸运的是Autodesk官方听取了客户的意见，提供了足够的向后兼容性。AutoCAD 2007简体中文版可以另存为2004,2000甚至是以dxf为格式的R14。在选项对话框中你可以设置缺省的文件保存格式。

该工程为某地三层框架结构小学教学楼建筑设计施工图纸，规划上动静分区，教学功能齐全，教学用房，辅助用房，办公用房，布置相对合理，该图纸包括：建筑各层平面图、屋顶平面图、立面图、剖面图。该小学的平、立剖面图详细，达到方案设计深度要求。占地12980平方米，绿地率41.15%。

3dbody是一款三维交互解剖软件，这款软件提供了一套男性全三维的数字模型，2600多个人体结构，涵盖了人体所有系统，3DBody不仅数据详实，而且操作功能强大，通过本软件实时三维操作，轻易获得层层解剖人体的机会。

某师范大学文科教学楼位于西宁市西关街88 号，某路北侧某师范大学南校园内，总建筑面积23681m ，钢筋混凝土框架结构。地上8 层，其中三3 层裙房面积为10401m， 标准层高度为3.8m， 裙房部分高度为23.3m， 总高度为32m， 该工程为二类高层建筑，耐火等级一级，抗震设计烈度为7 度。有关设计情况简介如下： 结构部分： 基础采用人工挖井桩，井桩深度至砂砾层1.2m—1.5m 左右，基础形式为桩承台和条形基础，基础底标高为负2.1 m。该框架结构柱截面尺寸为700mm× 700mm，500mm×500mm，园柱直径为650mm 和500mm 的柱子。主楼梁截面为350mm× 600mm，500mm×600mm， 次梁截面为250mm×600mm。裙房主梁截面为300×750mm， 次梁为250mm×700mm。板厚均为100mm。该工程混凝土强度等级：桩C25，柱、梁板为C35， 其余为C20。框架填充墙及隔墙采用加气混凝土砌块，外墙300mm 厚，内墙200mm 厚，局部采用120mm 厚烧结普通砖。 建筑部分：该工程地面采用地砖，局部大理石及花岗岩面层，楼内顶棚设有部分吊顶，其余均为抹灰刷涂料，外檐采用铝合金门窗，外檐装饰为刷仿石涂料喷涂，局部为玻璃幕墙，中空大厅上部屋面为钢网架屋面。 建筑主体功能为教学，楼内主要设有普通教室、阶梯教室、语声教室、舞蹈教室及办公室等。 该工程造型新颖独特，设计理念先进，使校园增添了新的一景。