办公楼设计_大连石油学院多层办公楼全套建筑施工设计方案图（含总平面图）

本图纸为：大连石油学院建筑设计方案图（含说明图），其中包含平面图，说明图及立面图等。内容详实，可供参考。

本工程为大连某多层办公楼挤塑板施工节点设计图，包含剖面图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。

本图为大庆石油学院设计cad建筑方案图；内容包含方案设计说明、总平面图、学生公寓平面图、学生公寓立面图、办公楼立面图等；本图设计规范，内容详实；可供参考学习！

1、作业条件 1）砌筑前放好墙身位置线、门窗洞口位置线，经验线符合图纸设计要求，预检合格。 2）排砖：根据放好的砌筑线及门窗洞口位置线进行排砖。 3）按砌筑操作需要，根据结构50线，用水管找好标高；在墙转角处、楼梯间及内、外墙交接处立好皮数杆，皮数杆的间距以15——20m为宜。 4）砌筑部位的灰渣、杂物清除干净，并浇水湿润。 5）搭好操作和卸料架子，垂直运输机具准备就绪。 6）检查安装暗配管是否垂直，是否有移位现象。

本资料为大连某多层办公楼防水施工方案文档，文档包括：防水工程主要分布在地下室外外墙、卫生间、屋面等部位，采用高聚物改性沥青卷材防水。

本资料为某地大连石油学院设计方案图（含设计说明），其包含的内容为平面图，设计说明等仅供参考

大连石油学院设计方案图，图纸内容包括各层平面图，剖面图，东西南北立面图，采用大量的曲线，在形式效果上形成十分强烈的韵律感。使建筑体现出一种优美传神。有需要的设计师欢迎下载！

方案名称：大庆石油学院体育馆电气方案说明

本资料为：某地区石油学院建筑cad图纸方案。内容包括:一层平面图,二层平面图,三层平面图,四层平面图,内容详实,可供参考.

  本资料为：某地区石油学院建筑设计cad方案图。内容包括：型教学 办公楼三层平面，建筑总平面布置图，建筑总平面布置图。内容详实，可供参考。

本工程为一期工程51-55#楼由大楼和裙楼组成。各栋大楼均为地下室1层，主体12层。整个地下室东西长约332.7m，南北宽约39m，地下室建筑面积为12087m2；地上建筑面积为42943.45m2，总建筑面积为55030.45m2。大楼建筑高度为59.8m，；负一层为地下汽车车库。

本工程外墙为300空心砖墙砌筑，完成初级抹灰施工后外侧进行苯板保温施工。最后进行外墙理石施工。

本工程为大连某多层办公楼脚手架悬挑构件详图，包含手架悬挑构件详图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。

本资料为某环境工程学院多层办公楼设计图，含三层平面图、屋顶平面图、剖面图等，欢迎下载。

本资料为学校设计_某大型石油学院设计方案CAD图，内含总平面图，立面图等

图纸为石油学院设计方案图，图纸包含，平面图，设计说明等，设计仅供参考。

本图为某石油学院教学楼建筑设计施工方案图。总共有张，其中含有CAD平面图，一些标注说明和一些详细的表格。

大连石油学院四层框架结构办公楼设计cad建筑方案图（含设计说明，含技术经济指标，含学生公寓、校医院设计）；包括：设计说明、办公楼建施图、校医院建施图、学生公寓建施图、总平面布置图、技术经济一览表、建筑物一览表等；设计规范，内容详实，可供参考学习。

本资料为：某地区城市中心石油学院建筑完整设计CAD资料，资料内容包括：建筑设计图，建筑综合平面图，大样图，图纸符合标准，资料可靠，内容丰富，设计详细，可供参考。

很较全面的VRV空调图纸

陕西某多层办公楼施工组织设计 包含 工程名称：****铁路分公司办公楼工程 建设地点：陕西省神木县****镇****北站 建筑面积：总建筑面积16446.96m2 层数及高度:主体地上12层,局部13层，地下1层,建筑总高度49.8m 结构体系:框架结构 建设单位:中国****股份有限公司****铁路分公司 设计单位:中铁****勘察设计院集团有限公司 设计主要范围：行政办公、地下车库及职工食堂主体及门卫场地等室外附属工程 承包方式：施工总承包 等可供参考下载

四川某多层办公楼施工组织设计 包含 1、 2公理，东距达州老城区约5公里，北距莲花湖风景区7公里，南距达州市政府驻地约0.4公理，周边为学校、体育场、商业区、医院。总建筑面积为13728.7平方米。 2、结构类型为钢筋混凝土框架结构，建筑等级为一级，使用年限为50年，建筑耐火等级为一级，抗震烈度为6度，屋面防水等级为一级，办公楼主楼±0.000上13层，局部为三至四层，一、二层层高均为4.5m，三至四层层高为4.8m，五至十三层层高为3.9m，办公楼最大高度为65.1m，建筑最高层为13层。办公楼平面呈“L”型布局。 等可供参考下载

天津某多层办公楼施工组织设计 包含 ****办公楼工程位于天津市 和平区****北路与****道交口，工程承包范围为设计图纸内全部内容（打桩、土建、装饰、采暖、电气照明、消防、给排水、弱电、电梯工程及各种管线预留和预埋）；发包方式为包工包料；总工期为 360天（日历日）。 等可供参考下载

重庆某多层办公楼施工组织设计 包含 重庆****派出所综合改造工程位于重庆市渝中区****街，总建筑面积约3500m2,框架剪力墙结构，8层。 本工程由中国****工程设计建设有限公司重庆分公司、重庆****装饰工程有限公司设计，本次招标范围为****派出所办公楼基础工程、主体工程、初装修（不含室内装修）、室外环境工程、安装工程等。 等可供参考下载

扬州某多层办公楼施工组织设计 包含工程名称：扬州****工业园区行政服务中心工程 1.1.2 工程地点：位于仪征市****路与****高等公路的交叉口 1.1.3 建设单位：扬州****产业园区投资发展有限公司 1.1.4 设计单位：江苏****建筑设计有限公司 1.1.5 监理单位：仪征市****建设监理有限责任公司 1.1.6 施工单位：宁波****集团有限公司 1.1.7 工程规模：****园区行政服务中心共有1#办公楼、2#办公楼、3#办公楼、食堂、消防水泵房、汽车库等其它附属工程组成。总建筑面积为17754.5 ㎡，工程最高建筑高度为19.20m。 1.1.8 结构类型：本工程行政办公楼为框架结构,基础受力为桩承台受力，桩为预应力砼管桩 等可供参考下载

工程内容： 室内石膏板、天花吊顶制安；墙柱面水泥预制板装饰，瓷砖，地板、毯的铺贴安装；木器油漆、乳胶漆喷涂；木制品、门、玻璃隔断、护栏安；防水工程、安装工程的施工。

工程名称：****国际****城一期工程51#-55#楼工程 建设地点：无锡市****路与****大道交汇处北侧 建设单位：无锡****置业投资有限公司 设计单位：无锡****建筑设计研究院 工程内容：土建、安装工程 建筑规模：总建筑面积约55030.45平方米 本工程为无锡****置业投资有限公司投资兴建的****国际****城一期工程51-55#楼，大楼由5栋高层组成。 承建范围：51#~55#楼主体土建及水电安装施工总承包工程，具体如下： 土建及装饰工程：包括基坑土石方开挖、施工降排水、基坑围护、桩头处理、地下室和主体结构工程、回填土、屋面工程、防水工程、墙体工程、墙面内外抹灰工程、保温板安装工程、外装饰涂料工程；卫生间（不含卫生洁具）、楼梯间地坪工程（其它部位的楼/地面、板底面不做找平基层和粉刷层）； 水电安装工程：包括电气系统、给排水系统（不含消防给水系统）设备的供应、安装、调试、操作及维修等，不含消防报警和气体灭火系统。

项 目 名 称：珠海市****特勤大队和****队营房工程 工程主要内容：珠海****支队特勤大队办公楼、训练楼、中队营房、模拟设施、运动场及配套工程。

建筑面积约为55657平方米，结构形式为框架剪力墙。大厦主楼地下2层，建筑面积约为12514平方米，地上20层，建筑面积约为43143平方米，建筑高度78.4米。

本资料为：某多层办公楼cad施工设计图，内容包括：轴立面图、一层平面图、二层平面图、三层平面图、四层平面图等，内容详实，可供参考。

本图纸为某办公楼空调通风设计施工图，包含：施工图设计说明、屋顶空调室外机平面图、空调冷媒管道平面图、空调通风防排烟平面图等，可供参考。

中国石油玻璃外墙办公楼

本工程为：某职工多层办公楼结构大样详图，包含基础及基坑开挖平面图、柱平面布置图、梁配筋图、板配筋图、屋面梁配筋图、屋面板配筋图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。

本工程为某多层办公楼建筑布置详图，包含屋顶平面图、二层平面图、六层平面图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。

本工程为某多层办公楼立面参考详图，包含西立面、正立面图、背立面图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。

本工程为某多层办公楼平面参考详图，包含一层平面图、二层平面图、十层平面图等，图纸内容完整，表达清晰，制图严谨，欢迎设计师下载使用。

1、工程名称：江西省农村信用社商学院基地装饰工程（第二次）。 2、建设地点：九江市云居山—柘林湖风景区。 3、建设单位：江西省农村信用社联合社。 4、结构体系：框架结构，地上五层，地下一层。 5、工程质量：达到省优标准，配合主体，创江西省杜鹃花奖。 6、工期要求：计划开工日期2012年7月，计划竣工日期为2013年2月，计划工期：7个月。 7、工程概况：江西省农村信用社商学院基地装饰工程（第二次）由为1＃楼、2＃楼、5＃楼三栋楼组成。1#楼总建筑面积11000平方米，地下二层，地上五层；2#楼总建筑面积2999.4平方米，地下一层，地上三层；5#楼总建筑面积1439.84平方米，地上三层,多层建筑，耐火等级为二级。

本资料为安国石油学院商务中心工业建筑施工图，其包含的内容为：平面图，设计说明，立面图等仅供参考

本课题研究的目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，使得理论认识深化、知识领域扩展、专业技能延伸。