大学校园文化牌的注塑模具设计

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摘　要:简述了大学校园公共空间的重要性,分析了校园公共空间的活动特点. 对校园中几个具有代表性的公 共空间的空间组织及行为活动进行了一些调查,并运用环境2行为学的理论分析调查结果,结合实例讨论了行 为参与和空间交往、环境品质与行为活动以及行为的负效应过程等问题. 并进一步从满足人的行为角度出发, 对提高校园公共空间的环境质量提出了几点建议.

大学校园公共开放空间是师生们生活与学习的重要场所，是学校教学环境的组成部分，在大学生的学习和成长过程中起到不可忽视的作用。校园规划应努力创造多样化与富于特色的公共开放空间，以满足校园功能需求和提升校园环境品质。而评价一个校园规划好与坏的重要标准是看规划方案能否真正利用好室外开放空间，根据建筑以及地形要求，设计出适宜人们活动的多元化空间。人性化的校园空间能够激发好奇心，增强学生的求知欲望，同时校园的环境又能为促进随意交流、淡话提供良好的环境时，它所营造出的校园气氛才是最现实的。

大连理工大学开发区新校区(软件学院)规划结合校区地理环境，利用废矿区建成了一个集开放式、信息化及生态环保于一体的节能型新校园，对大学校园规划 进行了“生态策略”的探索。

一篇关于校园水景的文章

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1、校区景观施工建设项目。 主要工程内容：园建工程、绿化工程、沥青路及停车场工程、给排水工程、电气工程等。（详见施工图纸和工程量单）。 主要工程范围：图书馆西侧临时路至主环路范围，文科 1 楼、文科 2楼周边景观、风雨操场南侧停车场、能源动力中心周边景观。 2、工程地点： 3、工期要求： 4、质量要求：合格。 5、施工时不仅要满足园林工程的技术要求外，还应注重绿化外观形象的艺术效果，保证视觉上的美感，在不影响其使用功能的前提下，创造优美的环境，提高整个项目的园林品位和档次。

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长江大学东校区新征用地范围位于现状东校区南侧，东临长江大学南苑小区，西靠凤台路，南接沿江大道，北抵老校区，地理位置优越。新征用地能与现有校园能有机结合，形成统一完整的校园空间。新校园规划面积65.64公顷（984.2亩）,其中城市市政代征地6.85公顷(102.7亩)。

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　随着现代社会及经济的日益复杂化和信息化，许多城市都面临着新机遇和挑战，为了应对产业结构的调整，各个城市之间不同程度的都在拉动和发展各自的高等教育的水平和规模，表现在许多高校招生规模不断扩大，许多高校的在校人数成倍增长等。高校人数和规模的不断增大，必然导致一些大学陆续在校园周边征地扩建或另辟新址建设新校区。由于当地政府的支持、协调、投入，很多城市把大学城的建设作为城市发展和产业调整的动力机器，期望其能成为推进城市发展的良方。

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