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本文从极其基础的角度介绍了空气中污染物的来源,传播规律,以及治理方法。通过亲自测量校园周边及校园内不同地点空气中PM10,PM2.5的浓度,分析产生这些差异的原因和这些数据与国家标准规定值得差别,通过对比这些差别分析差异产生的原因。
空气污染颗粒物小结-图一
空气污染颗粒物小结-图二
空气污染颗粒物小结-图三
空气污染颗粒物小结-图四
空气污染颗粒物小结-图五
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