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本文主要探索包豪斯设计学校指导思想和课程设置对中国设计教育的影响,并对包豪斯设计思想的起源、发展,以及对现代设计的影响作概论性探讨,着重分析中国设计教育的思想、方法;教育结构,并对现时代中国大学艺术设计教育作了个人的、主观的评析。 关键词:包豪斯 设计教育思想 启迪
论包豪斯设计教育思想对当代艺术设计教育的启迪-图一
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