上传于:2015-05-13 09:12:44 来自: 电气 / 学生专区 / 课程设计
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3.5分

本文分析了《工程制图》在非机械类和非土建类专业教学过程中的一些问题和现状,从以专业教育为本的原则,根据专业教育的需要提出了新的观念和看法,并提出了措施和建议。

《工程制图》课程如何面向21世纪-图一

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《工程制图》课程如何面向21世纪-图二

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