上传于:2016-03-04 08:55:07 来自: 建筑 / 学生专区 / 其他资料
0
2分

随着案例教学法的广泛应用,《建筑法规》课程在教学中如何创设情景结合案例分析法进行教学,调动学生学习的积极性,使学生掌握课程理论知识,培养学生的实践能力。

角色扮演的案例分析法在高职课程运用的价值与方法-图一

角色扮演的案例分析法在高职课程运用的价值与方法-图一

角色扮演的案例分析法在高职课程运用的价值与方法-图二

角色扮演的案例分析法在高职课程运用的价值与方法-图二

点击立即下载源文件

特别声明:本资料属于用户上传的共享下载内容,仅只用于学习不可用于商业用途,如有版权问题,请及时 联系站方删除!

收藏
分享

微信扫码分享

点击分享

点击查看更多
全部评论 我要评论
暂无评论