某工业大学第二校区教学主楼工程施工方案

组织编写并签发监理月报、监理工作阶段报告、专题报告和项目监理工作总结。

本工程结构安全等级二级，抗震设防基本烈度按7 度设防，框架-剪力墙结构，框架抗震等级为三级，剪力墙为二级。筏板基础，基础底板和地下室外墙均为S8 抗渗混凝土，混凝土强度等级C45；附楼基础为独立基础和条形基础，混凝土强度等级C45。地上部分除两侧楼梯间、电梯间为剪力墙外，其余均为框架结构，部分楼板采用无粘结予应力梁板结构，混凝土强度等级为C40：标高8.35m 以下柱为C45，8.35m 以上为C40 混凝土；内外墙砌筑以陶粒混凝土空心砖为主，地下室部分为砖墙

本工程为xxx主楼，由主楼和附楼两部分组成，是集教学、科研、办公、学术交流为一体的教学主楼，占地面积2700 ㎡，建筑面积26818.4㎡，总长88.88m，宽39.05m，总高度60.9m，地下1 层，地上14 层，局部16 层

该教学实验楼楼地面做法：教室、库房、器材室采用水泥砂浆；楼梯间、门廊、门厅、走廊采用花岗岩；卫生间采用防滑地砖；其它均采用地砖。

本工程屋面为跨度方向曲面造型，厚度达100mm，具有较大的施工难度，且技术质量存在很多隐患，必须采用更为严格的保证措施；

本工程的总体质量目标为：确保工程质量等级优良，创【恒智天成】“市优工程”。所有分项工程合格率100％，主体工程、关键部位均符合优良标准。质量保证资料真实、完整、规范、及时、符合规定。

该教学楼均为框架结构，抗震等级四级。基础采用柱下独立基础，基础持力层A部为③层粉质粘土层，B、C、D部为②层粉质粘土层。框架填充墙0.30m标高以下采用机制实心砖，0.30m标高以上采用非承重空心砖。墙体构造柱240mm×墙厚在墙体转角处墙端及沿墙长每隔3.0～3.5m设置。填充墙高度4m以上时沿墙高每2.0m设一道120mm×墙厚的砼腰带。

南京工业大学江浦校区教学楼学校建筑，图纸内容包括各层平面图，剖面图，东西南北立面图，采用大量的曲线，在形式效果上形成十分强烈的韵律感。使建筑体现出一种优美传神。有需要的设计师欢迎下载！

本图纸为：浙江工业大学之江校区总体规划方案，图纸包括：规划总平面图、立体图、剖面图、立面图等，设计规范，内容详实，可供设计师参考学习。

本工程的总体质量目标为：确保工程质量等级优良，创【恒智天成】“市优工程”。所有分项工程合格率100％，主体工程、关键部位均符合优良标准。质量保证资料真实、完整、规范、及时、符合规定。

本工程为河北某大学标志性建筑，必须严格程序控制和过程控制，实施“过程精品”， 把该工程建造成精品，实现工程质量优良，保省优样板，争创“鲁班奖”，使建设单位满意，是本工程的核心任务。

1、本工程施工场地狭小，因此必须加强现场平面、材料供应管理。合理安排平面，按照工程进度组织材料的供应，确保安全与文明施工。 2、本工程位于【恒智天成】校园内，周围有教学主楼、广场、校园主次干道等，施工中做好文明施工工作，制定好防止大气及噪音污染措施，切实做好对周边环境的保护工作。

本工程位于【恒智天成】校园内，周围有教学主楼、广场、校园主次干道等，施工中做好文明施工工作，制定好防止大气及噪音污染措施，切实做好对周边环境的保护工作。

本工程为XX3#教学实验楼，由XX设计。 该教学楼分A、B、C、D四部分，A部为6层，B部为4层，C、D部均为2层。建筑高度最高为XXm，建筑面积约为XXm2。

该教学楼均为框架结构，抗震等级四级。基础采用柱下独立基础，基础持力层A部为③层粉质粘土层，B、C、D部为②层粉质粘土层。框架填充墙0.30m标高以下采用机制实心砖，0.30m标高以上采用非承重空心砖。墙体构造柱240mm×墙厚在墙体转角处墙端及沿墙长每隔3.0～3.5m设置。填充墙高度4m以上时沿墙高每2.0m设一道120mm×墙厚的砼腰带。

掌握坐标位置、水平标高、建筑边界以及与相邻建筑物，周围管线的关系，建立工程测量控制图。

某工业大学#教学实验楼施工组织设计某工业大学#教学实验楼施工组织设计

本工程楼地面做法：教室、库房、器材室采用水泥砂浆楼地面；楼梯、楼梯间、门廊、门厅、走廊采用花岗岩楼地面；卫生间采用防滑地砖楼地面；其它均采用地砖楼地面。

本资料为某哈尔滨工业大学研究院教学楼工程建筑设计CAD施工图纸，图纸包括:柱顶锚件平面布置图、屋面檀条布置图、结构平面布置图等，设计精准，内容详实，可供设计师下载参考。

某工业大学3#教学实验楼改造工程施工组织设计，内容详细丰富，可供网友参考下载。

本工程施工场地狭小，因此必须加强现场平面、材料供应管理。合理安排平面，按照工程进度组织材料的供应，确保安全与文明施工。

38栋住宅楼地下一层，地上十一层，框架结构，建筑高度36.40m，总建筑面积**m2。 住宅楼内部装饰采用普通装修。厨房卫生间粗装修；外墙装饰：±0.000m以下斩假石外墙，±0.000m～5.6m之间面砖外墙，5.6m以上乳胶漆外墙；屋面分三种：不上人平屋面，上人平屋面，英红瓦坡屋面

河北大学教学主楼建筑、结构、给排水、空调、电气安装施工图纸。

本工程结构安全等级二级，抗震设防基本烈度按7 度设防，框架-剪力墙结构，框架抗震等级为三级，剪力墙为二级。筏板基础，基础底板和地下室外墙均为S8 抗渗混凝土，混凝土强度等级C45；附楼基础为独立基础和条形基础，混凝土强度等级C45。地上部分除两侧楼梯间、电梯间为剪力墙外，其余均为框架结构，部分楼板采用无粘结予应力梁板结构，混凝土强度等级为C40：标高8.35m 以下柱为C45，8.35m 以上为C40 混凝土；内外墙砌筑以陶粒混凝土空心砖为主，地下室部分为砖墙

本工程结构安全等级二级，抗震设防基本烈度按7 度设防，框架-剪力墙结构，框架抗震等级为三级，剪力墙为二级。筏板基础，基础底板和地下室外墙均为S8 抗渗混凝土，混凝土强度等级C45

本资料为：某大学教学主楼工程施工组织设计， 本工程为河北大学主楼，由主楼和附楼两部分组成，是集教学、科研、办公、学术交流为一体的教学主楼，占地面积2700 ㎡，建筑面积26818.4 ㎡，总长88.88m，宽39.05m，总高度60.9m，地下1 层，地上14 层，局部16 层；本工程立面左右对称，

某工业大学3号教学实验楼改造工程施工方案某工业大学3号教学实验楼改造工程施工方案

1）说明 本工程为【恒智天成】3#教学实验楼，由【恒智天成】设计。 该教学楼分A、B、C、D四部分，A部为6层，B部为4层，C、D部均为2层。建筑高度最高为【恒智天成】m，建筑面积约为【恒智天成】m2。 该教学楼均为框架结构，抗震等级四级。基础采用柱下独立基础，基础持力层A部为③层粉质粘土层，B、C、D部为②层粉质粘土层。框架填充墙0.30m标高以下采用机制实心砖，0.30m标高以上采用非承重空心砖。墙体构造柱240mm×墙厚在墙体转角处墙端及沿墙长每隔3.0～3.5m设置。填充墙高度4m以上时沿墙高每2.0m设一道120mm×墙厚的砼腰带。

1、本工程施工场地狭小，因此必须加强现场平面、材料供应管理。合理安排平面，按照工程进度组织材料的供应，确保安全与文明施工。 2、本工程位于【恒智天成】校园内，周围有教学主楼、广场、校园主次干道等，施工中做好文明施工工作，制定好防止大气及噪音污染措施，切实做好对周边环境的保护工作。

该教学楼均为框架结构，抗震等级四级。基础采用柱下独立基础，基础持力层A部为③层粉质粘土层，B、C、D部为②层粉质粘土层。框架填充墙0.30m标高以下采用机制实心砖，0.30m标高以上采用非承重空心砖。

施工过程中妥善协调项目部与业主、地方建管部门、业主综合治理部门等有关的各单位、部门的关系，保证项目施工尽可能地顺利进行，同时努力树立良好企业形象，争取社会各方的支持。

1、±0.000以下基础工程包括：土方开挖、独立基础、基础梁、回填土。 2、±0.000以上上部建筑结构工程、装饰工程（不含室外工程、化粪池、室外下水）。 3、室内水卫、电气（含电话、有线电视、宽带网等预埋管线）、暖通等。水卫由室内至室外出墙1.5m，电气进户管线由室内至室外出墙1.5m（只计预埋管）。

本工程所有钢筋应采用在钢筋加工车间内机械加工制作，人工绑扎的方法，制作时严格按设计施工图和国家规范的标准，对成型钢筋加强管理，做好标识，钢筋用汽车运至钢筋加工间，进行半成品加工，成型的半成品钢筋运至基础边，垂直运输采用人工传递就位。

本工程位于【恒智天成】校园内，周围有教学主楼、广场、校园主次干道等，施工中做好文明施工工作，制定好防止大气及噪音污染措施，切实做好对周边环境的保护工作

本资料为：某地区工业大学3#教学实验楼详细文档，资料内容包括：施工现场的组织与管理等多种文档，设计详细，可供参考。

该教学楼均为框架结构，抗震等级四级。基础采用柱下独立基础，基础持力层A部为③层粉质粘土层，B、C、D部为②层粉质粘土层。框架填充墙0.30m标高以下采用机制实心砖，0.30m标高以上采用非承重空心砖。墙体构造柱240mm×墙厚在墙体转角处墙端及沿墙长每隔3.0～3.5m设置。填充墙高度4m以上时沿墙高每2.0m设一道120mm×墙厚的砼腰带。 该教学实验楼楼地面做法：教室、库房、器材室采用水泥砂浆；楼梯间、门廊、门厅、走廊采用花岗岩；卫生间采用防滑地砖；其它均采用地砖。 屋面做法：不上人保温屋面，不上人不保温屋面、连廊防滑地砖屋面三种。 外墙面做法：面砖饰面、外墙涂料。 内墙做法：卫生间采用瓷砖墙面，其它均采用水泥砂浆面。 顶棚做法：卫生间采用轻钢龙骨铝塑板吊顶；走廊、门厅、休息厅采用铝合金T型龙骨装饰石膏板面；其它全部采用水泥石灰砂浆面。 墙裙做法：卫生间（伸入吊顶50mm）、实验室准备室（高2.1m）采用釉面砖；