处在教育体制改革步伐越来越快的今天，我国中小学建筑应向何处发展，本文通过对国内外学校建筑的发展脉络及其现状进行探讨，意在究明适应素质教育的新型中小学建筑空间形态特征，为进一步探讨适合我国国情的新型中小学建筑莫定基础．本论文分上下两篇，上篇主要分析中外学校的发展过程及当前普遍关注的国外新型中小学校产生的前提与背景．
适应素质教育的新型中小学建筑形态探讨(上)--中小学建筑的发展及其动向-图一
适应素质教育的新型中小学建筑形态探讨(上)--中小学建筑的发展及其动向-图二
适应素质教育的新型中小学建筑形态探讨(上)--中小学建筑的发展及其动向-图三
适应素质教育的新型中小学建筑形态探讨(上)--中小学建筑的发展及其动向-图四
本资料为八套中小学教学楼全套建筑设计施工图，内容包括：某地多层欧式教学楼建筑设计施工图，某地六层中学教学楼建筑设计施工图，某地区五层中学教学楼建筑设计施工图等
某地国际学校五层教学楼建筑设计施工图，该工程为某地国际学校五层教学楼建筑设计施工图，图纸内容主要包含：建筑设计说明，各层平面图，屋顶平面图，各立面图，各剖面图，楼梯详图，节点详图，门窗表，门窗大样等。
