上传于:2020-07-28 17:52:11 来自: 园林景观 / 校园景观 / 中小学校
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整体布局:在校园原有布局的基础上,对其不足的地方进行小范围的改造,增加了一些小型的功能服务区。植物配置:针对校园原有植物缺少针叶树和阔叶树相结合的缺陷。大量选用了针叶树与阔叶树相搭配的绿化形式以达到“四季有景”的景观效果;同时,我们针对校园基址特点,大量选用了各类树种以增强校园各段景观的识别性及新鲜感;并且植物造景重在营造校园人文气息,突现教书育人的人文氛围。

某中学校园绿化平面图-图一

某中学校园绿化平面图-图一

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