某学校教学辅助楼施工组织设计

本工程为教学辅助楼，位于原校园内沿东墙呈L型布置，与原教学主楼相接，辅助楼的结构为四层钢筋砼框架结构，带形梁基础，埋深-1.5m，多孔砖一砖墙封闭，预制楼板承重。层高3.4m，跨度为7.8m，开间分别为3.3m，3.6m和4.2m。（柱、梁断面分别为350×500和240×750、650），辅助楼内设餐厅、教室、试验室、多功能厅及宿舍等。外墙装饰为无光面砖，内墙为乳胶漆涂料，楼地面分别为水磨石，地板砖及木地板、屋面防水采用三毡四油。整个工程施工场地狭小。（施工期间不能影响学校正常上课和活动），道路条件差，工期紧，对于加速工程建设，提高工作效率，具有一定的难度。

整个工程分两个施工段，分别从①轴和K轴开始，同时平行施工，先四层框架，再一层砌砖、一层楼板安装，二层砌砖、二层楼板安装及内外墙装饰、楼地面等依次流水施工。水、电管线安装穿插于上述工序之中。

本工程为【xxxxxxxxx】教学辅助楼，位于原校园内沿东墙呈L型布置，与原教学主楼相接，辅助楼的结构为四层钢筋砼框架结构，带形梁基础，埋深-1.5m，多孔砖一砖墙封闭，预制楼板承重。层高3.4m，跨度为7.8m，开间分别为3.3m，3.6m和4.2m。（柱、梁断面分别为350×500和240×750、650），辅助楼内设餐厅、教室、试验室、多功能厅及宿舍等总建筑面积【xxxxxxxxx】m2，总建筑高度【xxxxxxxxx】m。外墙装饰为无光面砖，内墙为乳胶漆涂料，楼地面分别为水磨石，地板砖及木地板、屋面防水采用三毡四油。整个工程施工场地狭小。（施工期间不能影响学校正常上课和活动），道路条件差，工期紧，对于加速工程建设，提高工作效率，具有一定的难度。

本工程位于原校园内沿东墙呈L型布置，与原教学主楼相接，辅助楼的结构为四层钢筋砼框架结构，带形梁基础，埋深-1.5m，多孔砖一砖墙封闭，预制楼板承重。层高3.4m，跨度为7.8m，开间分别为3.3m，3.6m和4.2m。

本工程屋面为35厚予制水平板隔热层，纯水泥浆嵌缝，三皮多孔砖面，三毡四油（无隔热顶处上撒绿豆砂），40厚C20细石砼（并按轴线分仓缝）找平，内为∮4@200双向网片，屋面采用有组织排水。

本工程一般梁板的支顶采用φ48×3.5脚手钢管，脚手管顶柱高度在6m以下，立管接头采用对接扣件，接头位置严格按《脚手架搭设规范》要求设置，且上端用单管丝顶，水平拉杆双向竖向间距≤1.5m，每个顶柱允许承载≤0.8t。

整个工程分两个施工段，分别从①轴和K轴开始，同时平行施工，先四层框架，再一层砌砖、一层楼板安装，二层砌砖、二层楼板安装及内外墙装饰、楼地面等依次流水施工。水、电管线安装穿插于上述工序之中。

本工程为某教学辅助楼，位于原校园内沿东墙呈L型布置，与原教学主楼相接，辅助楼的结构为四层钢筋砼框架结构，带形梁基础，埋深-1.5m，多孔砖一砖墙封闭，预制楼板承重。层高3.4m，跨度为7.8m，开间分别为3.3m，3.6m和4.2m。（柱、梁断面分别为350×500和240×750、650），辅助楼内设餐厅、教室、试验室、多功能厅及宿舍等总建筑面积【xxxxxxxxx】m2，总建筑高度【xxxxxxxxx】m。

墙、柱钢筋施工要认真控制插筋位置，根据测放定位认真检查固定柱钢筋长度搭接除设计规定外按50％断面接头搭接

（1）建立精干高效的项目经理班子，选择施工经验丰富，组织能力强，业务水平高，身体素质好的施工队长。工程质量的优劣、建设进度的快慢、经济效益的好坏，关键取决于项目经理部的整体协作性、组织能动性、相互配合性及现场指挥人员的能力经验和业务水平。 （2）建立从班组到工长及职能人员等全员性。完善的生产、经营、质量、安全、文明施工承包责任制，充分发挥全体人员的积极性、创造性和相互配合性。

（1）建立精干高效的项目经理班子，选择施工经验丰富，组织能力强，业务水平高，身体素质好的施工队长。工程质量的优劣、建设进度的快慢、经济效益的好坏，关键取决于项目经理部的整体协作性、组织能动性、相互配合性及现场指挥人员的能力经验和业务水平。 （2）建立从班组到工长及职能人员等全员性。完善的生产、经营、质量、安全、文明施工承包责任制，充分发挥全体人员的积极性、创造性和相互配合性。

所有钢筋均在现场钢筋加工点集中制作，绘制钢筋加工小样，机械加工制作，分类堆放设置状态标识。

为了保证柱与梁相交处之施工缝的外观质量，此处柱的模板要与砼浇注一平（作业设计应考虑模板的模数），并柱施工缝处之模板不拆除不松动紧接支上部梁板模板使之接磋砼处无施工缝痕迹及错台、流泪现象保证外观美

本资料为：某地区学校教学辅助楼详细文档，资料内容包括：工程总体部署等多种文档，设计详细，可供参考。

本工程为【筑龙建业】教学辅助楼，位于原校园内沿东墙呈L型布置，与原教学主楼相接，辅助楼的结构为四层钢筋砼框架结构，带形梁基础，埋深-1.5m，多孔砖一砖墙封闭，预制楼板承重。层高3.4m，跨度为7.8m，开间分别为3.3m，3.6m和4.2m。

1）乳胶漆墙面，做法祥苏J9501-15/5，用于除2）条所有内墙面； 2）水泥砂浆墙面，做法祥苏J9501-4/5，用于卫生间，盥洗间及其外侧墙面；

3.1 该工程施工重点与难点 1、为了给附近居民和学生提供良好的居住及学习环境，在施工过程中必须加强文明施工措施。本工程施工现场场地较为狭窄，必须合理进行平面布置，优化施工顺序，以保证施工正常进行。 2、施工重点、难点对策之二为给施工现场周围居民和学生提供良好的居住和学习环境，在施工过程中将采取如下措施： a、选择低噪音机具进行施工。 b、严格遵守环保局夜间施工作业时间规定，合理安排施工时间。早7：00至晚22：00施工。 c、夜间照明用的镝灯和碘钨灯采取低照，并且在建筑物全高满挂密目安全网，形成遮光带，以最大限度降底夜间的光污染。夜间不作业时关闭所有大型照明设施。 d、现场木工棚和搅拌站采用吸音材料进行封闭降噪处理。 e、振捣混凝土时严禁振捣钢筋和模板，以降低噪音污染。 f、教育职工不得敲打钢管、模板，尽量减少噪音。 g、加强对操作人员的教育，早晚施工不大声暄哗，建筑材料轻拿轻放，不从上往下扔东西，并做好施工中的计划调控。 h、装修期间，面砖尽量采用定尺材料，减少现场加工。

本图纸为某地区学校辅助楼电气设计施工详图，其内容包括：底层照明平面图、二层照明平面图等。内容详实，可供参考。

小学教学楼楼施工组织设计，包括工程概况，施工准备，施工部署和方案，质量保证

所有钢筋均在现场钢筋加工点集中制作，绘制钢筋加工小样，机械加工制作，分类堆放设置状态标识

本文档为某学校教学楼施工组织设计方案，内容详实，可供参考。

学校教学楼施工组织设计，word格式，66页 目录 第一章 编制依据 第二章 工程概况 第三章 施工部署 第四章 主要分部（分项）施工方案 第五章 质量管理及保证措施 第六章 季节性施工措施 第七章 安全施工管理及保证措施

本工程是苏州市平江实验学校的二层框架结构的劳技楼，总长①轴～⑦轴为30.00M，宽度A轴—D轴为18.00M，室内±0.000标高相当于黄海高度4.30M，一层及二层的层高均为3.60M，檐的标高为7.20M，坡屋顶屋脊处标高为10.80M。本工程因是劳技楼，因此底层和二层的A轴—C轴为实习车间，C轴—D轴为仓库。

建设用途 培训、教学 建筑面积 1500m2 楼 层 框架六层 占地面积 250m2 层 高 一层：4.20m 二至六层：3.90m 冲楼：2.40m 建筑高度 26.40m 室内外高差 0.30m 建筑类别 二 类 安全等级 二 级 建筑使用年限 50年 抗震设防 设防烈度六度 建筑耐火等级 二 级 墙裙、踢脚 油 漆 内墙及顶棚 装 饰 混合砂浆打底 面层仿瓷涂料 屋面防水 卷材防水屋面 外墙装饰 外墙涂料 楼 地 面 水磨石面层 门 窗 门：镶板门等。 窗：铝合金窗

本图纸为学校楼砖混结构三层教学楼施工设计图，内容包括：三层平面图、屋顶层平面图、立面图等图纸，内容详实，可供参考。

本资料为教学辅助楼修缮工程工程量清单及图纸，内容包括：土建图纸、给排水工程图纸及施工图和工程量清单等，设计精准，内容详实，可供网友下载参考。

本文档为：某学校新建教学大楼施工组织设计方案，内容详实，可供参考

本资料为某学校教学楼电气施工设计图，其包含的内容为总平面图，三,四层平面，一层平面 等内容，设计详实规范，可供下载参考。

建筑电气工程：采用VV-5×6或5×4铜芯电缆及BV-750铜芯线2.5mm2，通过阻燃塑料管PC15～32，采用暗配电气线路；灯具多为荧光灯，各教室设置吊风扇。

本工程建筑面积5104㎡，共四层，总高度23.1m，建筑耐久年限为两级，建筑耐火等级二级，建筑规模为24间教室和4间办公室。由教学区、办公区两大模块组成。

本工程校区规划总用地面积53360.0平方米，设计主要功能包括行政楼、教学楼、实验楼、食堂和宿舍，总建筑面积26749.4平方米；结构形式：框架结构、框剪结构。

广东省**学校教学大楼工程为框剪结构，地上主体结构八层，地下一层（地 下为架空层），总建筑面积约为 9921 平方米。

本施工组织设计是根据本次招标过程中招标单位发给的本工程设计图、招标文件、投标答疑，按国家颁布的现行施工及验收规范、施工规程和有关工艺标准进行编制的。在编制实施性施工组织设计中，我们立足于专业化、机械化、标准化施工，重点工程重点安排，尽量做到方案切实可行、经济合理，精心组织施工。

本工程项目施工组织设计施工方案技术文件技术标，全文宋体四号字、标准版面、排版整齐，word形式仅供参考，请根据项目情况做调整，内容详见目录。

地上结构施工时轴线的定位与放线 在地下结构部分浇筑到±0m层时，在±0m楼层面上根据平面控 制网测定主要轴线点，组成一矩形内控制网，并在以上各楼层楼 板上与该轴线点相对应的位置留出 100×100ｍｍ的预留孔，作 为主要轴线点向上垂直传递的通光孔，传递到各楼层的控制点用 经纬仪和钢尺进行校核，检查其相对位置是否正确，经检查无误 后方可作为该楼层各轴线平面定位的依据。

本工程包括：一层平面图、二层平面图、三层平面图、屋顶平面图、立面图、楼梯详图、剖面图、大样图。

本图纸为：某六层学校实验教学楼建筑施工设计图，内容包括：屋顶平面图（A区）、屋顶平面图（B区）、屋顶平面图（C区）、一层平面图（A区）、二层平面图（A区）、三层平面图（A区）等，内容详实，可供参考。